«Қазақстанда мүгедектігі бар балаларды асырап отырған ата-аналар мен олардың қамқоршыларына психологиялық қолда (policy brief)» атты басылымды Айгерім Кенжебекова мен Әлия Тлегенова Орталық Азиядағы IWPR өкілдік кеңсесі мен CABAR.asia аймақтық аналитикалық платформасының қолдауымен дайындады.
Материалға сілтеме жасағанда және сілтеме жасағанда мынаны көрсетіңіз: Айгерім Кенжебекова, Әлия Тлегенова, Қазақстанда мүгедектігі бар балаларды асырап отырған ата-аналар мен олардың қамқоршыларына психологиялық қолда (policy brief), 2026, CABAR.asia.
Жарияланымда мүгедектігі бар, ерекше қажеттіліктері бар немесе қауіп тобына жататын балаларды тәрбиелеп отырған ата-аналар мен қорғаншылардың созылмалы стресс пен эмоционалдық сарқылу жағдайында екені атап өтіледі. Ата-аналар мен қорғаншыларға арналған психологиялық көмекке басымдық берілмеген және ол жеке оңалту бағдарламасының, психологиялық-педагогикалық түзету кабинетінің, баланың психологиялық-медициналық-педагогикалық денсаулық қызметі кабинетінің құрамына және басқа да мемлекеттік қызметтер тізіміне енгізілмеген. Оңалту және күтім жасау процесінде ата-аналарды серіктес ретінде жүйелі қолдау тетігі жоқ.
Қазіргі уақыттағы негізгі мәселе — мемлекет ата-аналардың психологиялық әл-ауқатын мүгедектігі бар балалары бар отбасыларды қолдаудың жалпы бөлігі ретінде қарастырмайды. Қазақстанда мүгедектігі бар балаларды тәрбиелеп отырған 103 мың отбасы бар, бұл көрсеткішке ерекше қажеттіліктері бар балалары бар отбасылар кірмейді. Халықаралық ұйымдардың зерттеулеріне сәйкес, ерекше қажеттіліктері бар балалары бар отбасылар «мүгедектікке байланысты кедейлік» (ЭЫДҰ, ДДСҰ) жағдайында өмір сүреді.
Экономикалық осалдықпен қатар, ата-аналар мен қорғаншылар ата-аналық стресстің өте жоғары деңгейіне тап болады. Бұған медициналық немесе мінез-құлық ерекшеліктері ғана емес, сонымен қатар әлеуметтік оқшаулану, түсіністіктің аздығы және жүйелі эмоционалдық қолдаудың жоқтығы себеп болады.
«Mama Pro» ҚҚ (2025) жүргізген ұлттық зерттеуге сәйкес: ата-аналар мен қорғаншылардың 40%-ы тұрақты физикалық және эмоционалдық жүктемені айтады; 73%-ы баланың болашағына қатысты үнемі мазасыздық пен үрейді бастан кешіреді; тағы 40%-ы әлеуметтік оқшаулануға жиі ұшыраса, 20%-ға жуығы тұрақты түрде жалғыздықты сезінеді.
Респонденттердің жартысынан азы ғана серіктестерінен (жұбайынан) тұрақты көмек алады. Ал мемлекет тарапынан көрсетілетін көмек, біріншіден, қолжетімсіз болып қала береді (сауалнамаға қатысқандардың тек 15%-ы ғана қолдаудың барлық көздері туралы біледі), екіншіден, оның кешенді тәсілі жоқ.
Халықаралық зерттеулер көрсеткендей, ақы төленбейтін және бөлінбеген күтім деңгейі неғұрлым жоғары болса, мүгедектігі бар балалары бар отбасыларда кедейлік, депрессия және әлеуметтік оқшаулану қаупі соғұрлым жоғары болады. Осылайша, ата-аналар мен қорғаншылар психологиялық қолдаусыз қалады, бұл отбасылардың тұрақтылығына, инклюзивті білім берудің іске асуына және балалардың қоғамға интеграциялануына кері әсерін тигізеді.
Халықаралық тәжірибе мүгедектігі бар балалардың ата-аналарын қолдаудың кең ауқымды құралдарын көрсетеді. Алайда, бұл шешімдерді Қазақстанның әлеуметтік және институционалдық ортасының ерекшеліктерін ескермей, тікелей көшіріп алу мүмкін емес.
Қорытындылай келе, авторлар мүгедектігі бар балаларды тәрбиелеп отырған отбасыларды қолдаудың тұтас, тұрақты жүйесін қалыптастыру бойынша нақты ұсыныстар береді. Оларды енгізу мемлекетке «күтім жасау» моделінен отбасымен «серіктестік» моделіне өтуге мүмкіндік береді, бұл Қазақстанның БҰҰ-ның Мүгедектер құқықтары туралы конвенциясы аясындағы халықаралық міндеттемелерінің орындалуын қамтамасыз етеді.
Бұл жарияланымды Еуропалық Одақ қаржыландырды. Оның мазмұнына тек IWPR жауапты және ол міндетті түрде Еуропалық Одақтың көзқарасын білдірмейді.