Мой отзыв будет аналитическим, а сравнения будут с другими сферами и формами.
Артём МАРУСИЧ, г. Костанай – корреспондент издания «Наша газета» (http://www.ng.kz/ )
Специализируется на выпуске материалов, связанные с компьютерными играми и турнирами в соответствующей индустрии.
У меня нет профильного образования по журналистике, а опыт работы в традиционных СМИ – минимальный. Школа аналитической журналистики cabar.asia стала первым местом моего обучения журналистике.
Подобное мероприятие я посетил впервые, поэтому не могу написать “отзыв-сравнение”. “Отзыв-впечатление” для людей, постоянно посещающих различные слеты журналистов, будет выглядеть наивным или даже наигранным. Мой отзыв будет аналитическим, а сравнения будут с другими сферами и формами.
Подробнее о Школе аналитической журналистики cabar.asia читайте в пресс-релизе.
С другими отзывами участников Школы вы можете ознакомиться в разделе «Мнение».
Новые знакомства
Прибыв на место, в первые минуты я узнал, что мой сосед по номеру уже знаком с контент-менеджером моего издания «Наша газета» в Костанае на севере Казахстана (http://www.ng.kz/). Ранее они встречались на аналогичных курсах для работников медиа сферы. Спустя несколько часов, в первый учебный день выяснилось, что один из преподавателей также знаком с людьми из нашей редакции — познакомились они так же, на одной из встреч организованных для сотрудников СМИ.
Выборка небольшая, но заставляет задуматься. Каков шанс того, что в обычный рабочий день вы познакомитесь с журналистом из другой страны? При условии, что вы не занимаетесь организацией подобных мероприятий и не выступаете на них в качестве спикера? Будет ли у вас время на то, чтобы поговорить с коллегой или вы обсудите только конкретный вопрос, касающийся вашей текущей, возможно, совместной работы?
За время обучения у меня появилось более пятидесяти новых контактов в социальных сетях — все они так или иначе связаны с журналистской деятельностью. Последний раз столь значительное увеличение числа контактов я наблюдал, когда сам организовывал турниры по компьютерным играм.
Из этих наблюдений я сделал вывод — не важно в какой сфере вы работаете: будь то индустрия компьютерных игр или журналистика. Для того, чтобы познакомиться с большим количеством людей — этих людей для начала нужно собрать в одном месте, в рамках того или иного проекта. Что и было сделано Институтом по освещению войны и мира (IWPR) на Школе аналитической журналистики cabar.asia.
Обмен опытом
Локальные ограничения — город, область, страна или регион. Практически все ученики и преподаватели школы имели явную привязку к той или иной местности. Большинство СМИ обозначают этот момент если не в самом названии, то в своем описании: “cabar.asia”, “Rise Moldova”, “Костанайский областной еженедельник”, “Аналитическое издание о современном Узбекистане”, “Новости Кыргызстана” и т.д.
Статьи областных изданий иногда касаются республиканских тем. В статьях о проблеме одного государства появляются лица с интересами из других государств. Те, кто пишет о целом регионе — упоминают о его сотрудничестве с остальным миром. Основной же “фронт работы” журналиста ограничен интересами редакции.
В стенах школы, целых 10 дней, помимо обучения, журналисты из Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана и Таджикистана общались между собой, делились опытом, рассказывали о проблемах своего региона. Медицина, образование, коррупция, экология, культура, политика, промышленность, энергетика и другие темы обсуждались в свободное время.
Получение знаний
Опять же, глупо писать о том, какие знания получил я, так как для меня большая часть информации была новой. Имеет смысл оценить предоставленные нам знания в сравнении с тем, что понятно большинству — со временем. Благодаря тому, что наши тренеры были действующими журналистами, мы узнали о последних методах работы над такими международными расследованиями как “Панамские документы”, “Ландромат” и так далее.
Даже если представить такую ситуацию, что в ходе обучения в вузе, журналисту рассказали о всех существующих в мире методах и практиках — всего за несколько лет могут появиться не только отдельные люди со своим оригинальным подходом, но и целые СМИ. Выпуск какого года мог изучать методы работы редакции “RISE Moldova”? А в каком году люди могли делиться информацией, полученной на практике в “Meduza”?
Сколько лет назад могло возникнуть обсуждение и сравнение безопасности передачи данных через такие мессенджеры как “Telegram” и “Signal”? На уроке визуализации нам показывали инструменты, которые были анонсированы только в 2016 году. Даже опустив уникальность переданного нам практического опыта от преподавателей — останется их актуальность.
Подводя итоги
Экскурсия в Общественную телерадиовещательную корпорацию Кыргызстана (ОТРК) открыла мне, как сотруднику печатных СМИ, — целый мир. Ручные камкодеры, студийные камеры и дроны… Огромные студии, аппаратные и передвижные телевизионные станции. Люди отвечают за звук, свет, видео. При необходимости отдельный человек управляет диафрагмой камеры.
Стоит отметить работу тренеров. Все они не отказывали в общении за пределами аудитории и отвечали на самые неудобные вопросы.