Каждый пятый ребенок в сельской местности Кыргызстана не имеет компьютера или гаджета с доступом в интернет. А значит и возможности учиться онлайн.
«Когда мама днем уходила торговать на базаре, она оставляла свой телефон дома. В это время у меня и у братика шли уроки онлайн. Мы по очереди пропускали уроки, давали телефон друг другу. Сестра училась после обеда, но все равно из-за большой нагрузки телефон перегревался и иногда отключался сам по себе. А еще бывало, что связи не было вообще. Нам приходилось на улице искать точку для подключения», – делится своими воспоминаниями Аман из села Могол в Джалал-Абадской области.
Аман – один из тысячи школьников Кыргызстана, для которого 2020 год стал необычным: несколько месяцев подряд его папа не мог вернуться из России, а учеба полностью стала онлайн.
В Кыргызстане каждый четвертый житель страны – это учащийся школы. Когда весной 2020 года в стране ввели дистанционное образование, не каждая семья была оснащена необходимой техникой для непрерывной учебы.
По данным Всемирного банка, на 2019 год уровень бедности в стране составил 20,1%. Это без учета экономического кризиса, который настал из-за пандемии в 2021 году. Данный факт существенно повлиял и на наличие гаджетов в семьях, где есть школьники.
В городской местности у 82% жителей есть хотя бы один мобильный телефон с выходом в интернет. В то время как в сельской местности, где и живет семья Амана, эта цифра достигает лишь 77%. В остальных случаях у людей обычный кнопочный телефон.
В целом 50% населения Кыргызстана живет вне всемирной паутины. А это значит, что у каждого второго жителя нет никакого интернета: ни мобильного, ни проводного.
Ситуация лучше, если проанализировать общее соединение мобильных операторов по стране, взяв за основу данные таких крупных провайдеров, как «О!», «Beeline» и «Мегаком». В сумме выходит, что только у 66,4% жителей есть связь в тех регионах, где они живут. В селе Могол, где живет Аман и его родные, есть вышка оператора «О!». Именно она позволяет им быть на связи и проверять чаты с другими людьми, хотя порой соединение неидеальное.
У школьников Кыргызстана была альтернатива учебе по интернету. И это телевидение. Министерство образования и науки подготовило съемки уроков, которые транслировались по телевизорам. Но и тут может случиться техническая сложность: в среднем только у 3 семей с низким уровнем дохода из 5 в домах есть бесперебойное электричество.
Несмотря на предоставленные бесплатные мобильные приложения и вещание уроков на трех национальных телеканалах, в Кыргызстане до сих пор есть семьи без доступа интернету, связи и электричеству в домах. Да и не везде у каждого ребенка свой сотовый телефон. Вот таким был 2020 год – год развития регионов, цифровизации и поддержки детей.
Главное фото: whizsky.com