© CABAR – Центральноазиатское бюро по аналитической журналистике
При размещении материалов на сторонних ресурсах, гиперссылка на источник обязательна.

После прохождения Школы cabar.asia я четко знаю, о чем буду писать

Возможно, первый блин будет комом, но, как говорил Михаил Коростиков, я научусь, если буду много читать и много писать.


Хадиша Акаева, г. Семей, журналист и редактор

Заместитель главного редактора в информагентстве Semeyainasy, руководитель информационного департамента филиала ОФ “Молодежная информационная служба Казахстана” в г. Семей. Занимается созданием мультимедийных материалов с использованием инструментов дата-журналистики, расследует коррупционные нарушения в Казахстане. 

Дожидаясь своего рейса в аэропорту, я по обыкновению просматривала ленту Facebook. Взглядом я наткнулась на объявление о наборе в Школу аналитической журналистики cabar.asia. Тогда я твердо для себя решила непременно постараться попасть в набор.

У меня, к собственному изумлению, получилось. В июне я поехала вместе с коллегами из Казахстана в Бишкек.

Подробнее о Школе аналитической журналистики cabar.asia читайте в пресс-релизе

С другими отзывами участников Школы вы можете ознакомиться в разделе “Мнение”.

Программа

Лола Олимова и Хадиша Акаева

Учитывая, что это пилотный проект Института по освещению войны и мира (IWPR), организаторов можно наградить отличительной медалью.

За 9 дней у нас, у группы по аналитической журналистике (а была еще вторая группа по журналистским расследованиям) было, если не считать интереснейших встреч, три тренера: Диана Дуцик из Украины, Михаил Коростиков из России и Савия Хасанова из Кыргызстана.

Диана Дуцик – прекрасный журналист и медиа-специалист. Она дала нам очень много теории по анализу информации, показала множество прекрасных примеров, и, самое главное, дала нам якори, на которые мы можем опираться в материале, чтобы не потеряться, не упустить нечто важное, без чего материал покажется неполным.

Михаил Коростиков – журналист издательского дома «Коммерсантъ”. Он не теоретик, а практик, пришедший в профессию журналиста после получения специальности по международным отношениям. Важно то, что он дал нам прочесть качественные аналитические материалы и разложил их вместе с нами по полочкам. Мы придумывали игровые заголовки, разбирали ошибки.

Савия Хасанова – специалист по визуализации данных. Она была нашим тренером очень недолго, но за это время проделала большую работу: мы чистили данные в exсel таблице, а затем, с помощью сервисов, визуализировали их в виде инфографики. Самое важное для меня это то, что Савия показала, как рассчитывать доли и проценты и как применять это при анализе проблемы.

Михаил Коростиков

Помимо трех основных тренеров у нас было еще много чего: встреча с политологом Зайнидином Курмановым (он рассказал нам о политике в странах ЦА), с юристом Алтынай Исаевой, специалистами аналитических центров и журналистами Кыргызстана (Kloop и Kaktakto).

После окончания Школы аналитической журналистики cabar.asia я четко знаю, о чем буду писать сейчас, где буду искать информацию, как буду ее обрабатывать и что я должна получить на выходе. 

Можно много писать о программе, но что самое важное, по крайней мере для меня, это то, что после окончания Школы я четко знаю, о чем буду писать сейчас, где буду искать информацию, как буду ее обрабатывать и что я должна получить на выходе. Возможно, первый блин будет комом, но, как говорил Михаил Коростиков, я научусь, если буду много читать и много писать.

Участники

Участники Школы из Казахстана

По словам нашего координатора Лолы Олимовой, участников из четырех стран Центральной Азии организаторы отбирали тщательнейшим образом. Чуть позже, приглядевшись к собравшимся в здании Академии ОБСЕ людям, я поняла: это правда. Каждый из них – молодой журналист с горящими глазами, морем идей и критическим взглядом на мир. Знакомство между нами, журналистами из Казахстана, Узбекистана, Кыргызстана и Таджикистана, началось на кофе-брейках, во время командных игр, которые часто придумывали креативные ребята из Таджикистана, на обедах, ужинах и во время поездок. 

Во время занятий мы стали поддерживать друг друга профессиональными советами, а позже стали думать над темами совместных статей. Формирование доверия между участниками – это наглядный прогресс.
Что важно, я запомнила имя каждого участника. Благодаря тренерам я также запомнила небольшие интересные факты об участниках. Казалось бы, что это сущий пустяк, но на деле оказывается, что из этого складывается общая атмосфера.

Фотография Хадиши Акаевой из поездки в Супара-Чункурчак

Каждый, как и ожидалось, рассказал про свою страну – о проблемах и нюансах. Рассказывали о мелочах, о которых не узнаешь без личного знакомства. В конечном итоге мы нашли и сходства, которых оказалось больше, и различия между нашими странами. И вместе порадовались за то, что в Кыргызстане более-менее в порядке ситуация с открытыми данными.

Что здорово: несмотря на то, что Школа аналитической журналистики cabar.asia поделилась на две группы – расследователей и аналитиков – мы все равно старались обмениваться информацией, ссылками на различные полезные сервисы и методами исследования.

В последний день Школы cabar.asia мы поехали в этнокомплекс «Супара-Чуңкурчак». Там нас ждала йога, что, как оказалось, довольно неплохо. Мы отдохнули, порадовались жизни и попрощавшись, разъехались по домам, чтоб начать писать аналитические статьи на актуальные темы в наших странах.

36256122_792890217573364_8592186250079764480_o
36224589_791337744395278_4966124002641707008_o
36223168_791327177729668_4357255016260567040_o
36063773_789113564617696_2385784737277935616_o
35971897_786130731582646_5321158729612132352_o
35892308_785470631648656_91718330821378048_o
35889322_791340567728329_1545021271060774912_o
35804718_785244258337960_5473087811819143168_o
36357751_1852530234782874_1887109854204526592_o
36303072_792891464239906_5506581229513736192_o
36294253_1848846025151295_371333530858291200_o
36283150_792895547572831_7475907503771877376_o

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: