© CABAR – Центральноазиатское бюро по аналитической журналистике
При размещении материалов на сторонних ресурсах, гиперссылка на источник обязательна.

IWPR в Таджикистане завершил серию тренингов по мультимедийной журналистике для молодых людей

При поддержке IWPR завершились два четырехнедельных курса мультимедийной журналистики «Коммуникации и цифровое обучение для молодежи». 25 школьников и студентов приняли участие в летней школе молодежной журналистики ОО «Даст ба даст».  Обучение проходило на двух языках – таджикском и русском.

Молодые участники тренингов набирались по открытому объявлению в социальных сетях, а также в ходе презентаций в столичных школах. За время обучения в школе мультимедийной журналистики юные авторы получили навыки работы с диктофоном, фотокамерой и видеокамерой, научились брать интервью и собирать информацию. Тренерами выступили молодые журналисты – Кристина Бородавко и Фируз Касымов.

В ходе тренингов участники узнали о том, что такое журналистика, чем на самом деле занимается журналист, что такое новость и как работают информационные ресурсы. Ребята познакомились с международными стандартами журналистики, с основными жанрами, рассмотрели этические нормы в работе журналиста, а также выполнили свои первые практические задания.

Ифтихор Юсупов, студент: “Я из древнего города Пенджикент. С самого детства я мечтал стать журналистом. Любил смотреть ТВ и слушать радио, и всегда мечтал, что однажды и меня покажут по телевидению. И поэтому я сознательно поступил в Таджикский национальный университет на факультет журналистики. Уже год я учусь, однако университет пока не дает мне то, что я хочу получить, то есть практические навыки для моей будущей профессии. Поэтому я пришел сюда и не ошибся. Здесь я получил очень много знаний, а именно как писать заметку, и статью, как готовить вопросы для интервью, как находить источники информации, узнал, что такое новости, заголовок, лид, баланс, бэкграунд, репортаж, интервью. Самое интересно было то, что я работал над реальной темой, проводил интервью, обрабатывал и сортировал информацию, работал с респондентами, и наконец-то написал свой первый журналистский материал».

Молодые люди впервые попробовали самостоятельно написать новость по «принципу перевёрнутой пирамиды» и показали довольно хороший результат.  Ежедневно участники получали домашнее задание, которое затем разбиралось коллективно, и проводилась обязательная работа над ошибками.

В процессе тренингов ребята ознакомились со всеми имеющимися новостными сайтами и получили задание проанализировать имеющийся на них контент. Таким образом, ребята обрели привычку ежедневно посещать новостные сайты и читать новости, имея возможность при этом оценить качество публикуемых материалов. Сейчас уже для них стало проще распознавать сомнительные публикации, формирующие у них неверное представление о происходящих событиях.

Участники Школы молодежной журналистики анализировали новости, содержание которых касалось вопросов радикализма и экстремизма, после чего вместе с редакторами разбирали, какой вред имеют радикальные настроения в обществе, а также возможные пути уберечь молодёжь от их воздействия. Ребята активно предлагали альтернативные пути, которые могли бы отвлечь внимание молодёжи и направить их энергию и возможности в русло созидания и терпимости.

Молодые авторы проводили собственные опросы среди душанбинцев на социально значимые темы. Свои материалы и практические задания ребята опубликовали в социальных сетях Фейсбук и Одноклассники, а также на сайте www.dastbadast.tj 

По итогам публикаций было разыграно два смартфона в двух группах. Победители – Марджона Баротова и Мехрона Гурезова.

Марджона Баротова, ученица 10 класса: «Сейчас в мире, а именно в мусульманских странах происходит много убийств, террористические атаки. Нашу планету покрывает нищета, а многие люди, в частности, из арабских и африканских стран становятся беженцами. И это, конечно же, плохо. Однако, такие случаи – это результат радикальных настроений в обществе, которые создаются определенной категорией людей. Самое ужасное, что именно молодые люди поддаются идеям таких организаций и течений. По республиканским каналам показывали, что из нашей страны в таких организациях немало молодых таджикистанцев. Благодаря тренингу я научилась распознавать агитации к радикальным настроениям и поведению. Думаю, что не только я понимаю это, но и мои новые друзья из Школы молодежной журналистики. Теперь мы знаем, как могут вербовать в такие группы в социальных сетях. Я твердо знаю, как сказать нет и как уберечь друзей от таких нападок».

Проект реализуется при поддержке Представительства Института по освещению войны и мира (IWPR) в Таджикистане «Повышение потенциала общества для борьбы с радикализмом в Таджикистане»

Сообщить об опечатке
Текст, который будет отправлен нашим редакторам: